按照局党委要求，开展“三严三实”专题教育专题三学习研讨，专题内容是“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

习总书记对“严以用权”提出了四点基本要求：一是坚持用权为民。这就要求，领导干部用权必须树立正确的权力观。权力属于人民，权力来自人民，只有为人民掌好权、用好权，才能使权力造福于社会，造福于人民，才能与人民群众建立血肉联系，才能立于不败之地，才能保证权力的正确行使，才能赢得群众的拥护和支持。二是按规则、按制度行使权力。这就要求，领导干部用权必须依规守法。因为权力是人民赋予的，只有依法依规用权，严格遵守规范和制约权力的各项规章制度，才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，公正无私地行使权力，任劳任怨地履行职责。三是把权力关进制度的笼子里。这就要求，领导干部用权必须自觉接受监督。只有充分让权力在阳光下运行，时时刻刻接受人民群众的监督，老老实实接受人民群众的监督，自觉主动接受人民群众的监督，才不会把权力变成牟取个人或少数人私利的工具，才能做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。四是任何时候都不搞特权、不以权谋私。这就要求，领导干部用权必须始终廉洁自律。只有始终保持自觉抵制特权思想的定力，始终保持对特权思想和特权现象的警觉性，始终坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，才能做到廉洁从政、廉洁奉公，一身正气，两袖清风，清清白白做官，堂堂正正做人。

我觉得“严以用权”是三严三实教育活动的精髓和主旨。因为，专题一“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。回答了共产党员怎么践行“三严三实”，要严以修身，坚定理想信念，不断进行加强党性修养的学习，从而在思想上有新的认识；专题二“严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉作政治上的“明白人”。回答了党员践行“三严三实”的责任和目标，既然是党员，既然加强了党性修养，那么用思想付诸在行动上就是一种责任，这种责任就是严以律己，共产党员觉悟应该也必须要比普通老百姓高，党的各级领导干部应该比一般党员要高，怎么就算是严以律己？目标就是守政治规矩，做政治上的“明白人”；专题三“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。”这是三严三实的精髓和主旨，学习“三严三实”，严以修身，严以律己，目的就是严以用权，这是共产党人的宗旨也是追求，是一个好领导干部的形象，也是标准，做不到这一点就是失职渎职，就是对党和人民事业的不负责，所以这是对前两个专题的升华和继续，是一脉相承，一以贯之的关系。

权力是把双刃剑，正确用权就能为民谋利，为民造福；滥用权力就会损害群众权益，败坏党和政府形象。只有严以用权，才能不逾规矩。所以，我在日常的工作中努力做到以下三点：

一、严以用权，要用之为公。

常言道“公生明、廉生威”，古人云“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”，强调的都是用权为公。权力是人民赋予的，行使权力必须为人民服务，一丝一毫都不能私用。官越大、权越重，为人民服务的担子就越重，越应该做出成绩。用权为“公”还是为“私”，向来是区别当“公仆”与做“老爷”的分水岭，鉴别清官与赃官的试金石。今天，更是检验党员干部、特别是领导干部能否正确行使权力、宗旨观念强弱的显著标志。自古以来的历史说明，为官只要用权为“公”，就会得到人民的称赞和尊重，否则，就会让群众不耻和诟病。

二、严以用权，要行之有规。

权力的边界就是法制，权力运行要遵循法律的轨迹，按规则、按制度行使权力，“法无授权不可为”，任何级别的领导干部都没有法外之权。要把权力关进制度的“笼子”，并要让“笼子”通上“高压电”，坚持制度面前没有特权，不管什么人，“出笼”必受惩。每一名党员干部，都要常怀如履薄冰、如临深渊之感，时刻警示和告诫自己。国有国法，党有党规，只有不踩“黄线”、不越“红线”，才能担负起执政为民的重任。

三、严以用权，要用之为民。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。古代封建士大夫尚有如此忧民的朴素情怀，作为以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人，更应甘当人民公仆。要树立“权为民所赋”的意识，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好，把民众满意作为行使权力的根本标准。

所以，要做到严以用权，只有不僭越，守规矩，规范权力，掌权不迷失，方能顺民众之所愿，应民心之所盼。