“容纳千山万水，胸怀五湖四海。藏下中外名城，浑身绚丽多彩。”

谁能猜出这首诗的谜底？

学生们争先回答：地图！

“国家领土神圣不可侵犯。”

2月11日，河南商报40名小记者走进河南省地图院，开展了一场内容丰富、生动有趣的版图意识教育探秘之旅。

小记者们带着思考跟随讲解老师秦文静一起学习古代人如何辨别方向、绘制地图；从中国地图到河南地图，看看我国疆域发生了哪些变化，各省市交界处分界点与哪些因素有关。

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“行政区域界限不仅是政府档案柜中发黄的图纸，地形图上的蛇形线 不仅是山道水屋树的构成，也是利益、道德和权力的界限，地图上哪怕少一点都不行。”讲解老师介绍道。

在动手制作环节，小记者们跟随老师一起认识河南各地市，在画好河南省轮廓图的A4纸上完善河南省下辖17地市和济源示范区的名字。

现场，讲解老师还分享了河南17地市及济源示范区的旅游场所和特色美食，让小记者记下自己家乡的旅游场所和特色美食。

小记者们还拼接完成了中国行政区划地图。

“参观以后我知道了地图的多种多样和如何辨别地图的方向，从古代到现代地图的变化。”金水区金桥学校三二班学生孙盈鑫说。

“近年来省地图院多次和周边学校组织多场地图文化进校园、地图知识进课堂版图意识教育活动，通过现场讲解、视频展示及手工环节，孩子们学习了地图的发展历史和中国国家版图的变迁。”河南省地图院党委委员、副院长尚永福说。

河南省地图院还为小记者们准备了伴手礼，河南《两会用图》、河南省和郑州市地图。

“通过参观和绘制，小记者们能更直观地了解中国版图和地图基础知识，了解各地方特色和地形地貌。”河南省地图院高级工程师侯培说。

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